2 марта 2026 года в Академии образования состоялось инструктивно-методическое совещание «Деятельность психолого-медико-педагогической комиссии». Организатор – республиканский координационный центр образования лиц с особенностями психофизического развития (далее – ОПФР).
В мероприятии приняли участие начальник отдела адаптации и интеграции лиц с особенностями психофизического развития Министерства образования Республики Беларусь Веретенникова А.В., Хитрюк В.В., директор Института инклюзивного образования учреждения образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка» (далее – БГПУ имени Максима Танка), Лемех Е.А., заместитель директора по научно-методической работе Института инклюзивного образования БГПУ имени Максима Танка, Баль Н.Н., доцент кафедры психологии и инклюзивного образования государственного учреждения образования «Минский городской институт развития образования», представители Академии образования, руководители центров коррекционно-развивающего обучения и реабилитации (далее – ЦКРОиР) Республики Беларусь.
В рамках круглого стола Усова Т.М., начальник республиканского координационного центра образования лиц с особенностями психофизического развития осветила ключевые аспекты работы психолого-медико-педагогической комиссии (далее – ПМПК) и нормативное правовое обеспечение реализации диагностического направления деятельности ЦКРОиР.
Лемех Е.А. презентовала основные подходы к деятельности ПМПК: анализ и перспективы.
Мозоловская Е.Г., директор Могилевского областного ЦКРОиР, представила опыт региона по межведомственному взаимодействию с целью качественного проведения психолого-медико-педагогического обследования (далее – ПМПО) обучающихся с ОПФР.
В ходе диалога с руководителями ЦКРОиР обсуждались актуальные вопросы, требующие выработки единого алгоритма к их реализации в рамках проведения ПМПО обучающихся с ОПФР и взаимодействия с их законными представителями.
ПРЕЗЕНТАЦИЯ:
Ключевые аспекты работы психолого-медико-педагогической комиссии
